실제 질량을 반으로 나누느냐의 문제가 아닌
두 아이가 모두 불만이 없게 나누는 것에 초점을 맞추었습니다~
먼저 한 아이에게 케익을 주고 둘로 나누게 합니다. 둘중 어느 것을 가져도 불만이 없게끔 나누게 합니다.
둘로 나눈 후에 두 조각을 다른 아이에게 보여주고 둘 중 하나 고르게 합니다
그럼 두 아이 모두 불만이 없겠죠??
두 아이가 모두 불만이 없게 나누는 것에 초점을 맞추었습니다~
먼저 한 아이에게 케익을 주고 둘로 나누게 합니다. 둘중 어느 것을 가져도 불만이 없게끔 나누게 합니다.
둘로 나눈 후에 두 조각을 다른 아이에게 보여주고 둘 중 하나 고르게 합니다
그럼 두 아이 모두 불만이 없겠죠??
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